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“慶祝改革開放40周年”系列主題活動——藝術設計系長福教學區首屆校園辯論賽圓滿落幕

為了慶祝改革開放40周年,引導學生學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神,提高學生團結協作能力,養成嚴謹邏輯思維,強化語言表達能力,促進學生全面發展。125日下午,藝術設計系長福教學區“慶祝改革開放四十周年”系列主題活動首屆校園辯論賽決賽及頒獎儀式在一樓多媒體室成功舉辦。決賽現場邀請了廣東省新聞出版技師學院、廣州市輕工職業學院的同學們來觀看比賽,得到外校同學的一致好評。本次辯論賽歷時半個月,在學生管理老師與班主任的大力指導及參賽班級的積極參與下,20支學生辯論隊經過初賽、復賽、半決賽、決賽的激烈角逐,已圓滿落下帷幕。



決賽以“合作與競爭,哪一個更能使文明進步?”的辯題展開激烈的討論,決賽的正方(合作)來自17幼師高技1班,反方(競爭)來自18廣告高技班。決賽分為三個環節,分別是開篇立論環節、自由辯論環節和總結陳詞環節。 在第一環節開篇陳詞中,雙方一辯運用舉例論證來證明自己的論點。接著,在自由辯論環節中,選手們用語言作為武器,攻擊對方的弱點,引用的例子瞬間點燃了全場的氣氛;最后的環節,雙方四辯為己方的辯論做了總結。在整個比賽過程中,各選手們始終保持著良好的道德修養,彼此尊重。在評委打分期間,觀眾與辯手的交流亦是有趣的一部分。評委的現場點評亦是讓在座各位尤其是辯手們獲益匪淺。最終,比賽以正方(17幼師高技1班)獲勝,獲得比賽冠軍,18廣告高技班與18幼師高技2班分別獲得亞軍與季軍,18廣告高技班的謝柏威同學憑借其巧妙地運用幽默及靈活的應變能力獲得了最佳辯手的榮譽稱號。


本屆校園辯論賽以“機遇與奮斗”、“青春偶像崇拜”、“校園秩序”、“網絡用語”、“抖音APP”、“寬松式校園管理”、“誠信”等學生感興趣的話題展開了深入的思考和廣泛的討論。既有對社會時政的廣泛關注,對歷史人文的深入思考,又有對科學技術的新鮮認知。本次辯論賽培養了同學們的語言表達能力和邏輯思維能力,促進了班級間的溝通與交流,展現了藝術設計系學子積極向上的精神風貌。


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