你當前的位置首頁  >  專業介紹  >  中技三年制  >  幼兒教育

幼兒教育 |

幼兒教育

一、學制

三年(高中起點高級工班)

二、鑒定考核工種及其等級

(一)必考工種及等級

保育員(高級)

(二)選考證書

全國公共英語等級證書2-3(PETS2-3)、中國舞協幼兒舞蹈教師1-3級,4-6級;普通話證書,蒙臺梭利教師資格證;奧爾夫音樂教師資格證;

三、培養目標

本專業主要培養具有現代教育觀念、了解兒童身心成長規律,具備保育、教育組織能力、英語教學能力,藝術技能特長的雙語幼兒園教師、保育工作者、早教中心教師、幼兒藝術培訓機構教師

四、專業基本要求

專業(技能)方向1:幼兒園教師、保育員

1 具有良好的職業道德,愛崗敬業,為人師表。

2 樹立正確的兒童觀,教育觀,能夠透析兒童內心世界的洞察力,為幼兒提供適合其生長發育的客觀環境。

3  熟練掌握保育教育技能和各類藝術技能與教學方法,以幼兒為主體,能創造性地設計實施各項教學。

4.   具備較強的班級組織管理能力,協調合作能力,不斷完善自我終身學習的能力。

專業(技能)方向2:早教機構或培訓機構教師

1.具有良好的職業道德,親和友善,熱愛幼兒,服務家長。

2.具備良好的專業素養,考取相關早教、培訓教師資格。

3.了解幼兒成長學習一般規律,掌握早教、藝術教育教學方法,善于把握幼兒的個性特點針對性教學。

職業素養要求

1、有高度的責任感和事業心:對幼兒認真負責,熱愛尊重每一個幼兒;有良好的敬業精神和獻身精神,勇于吃苦,為了工作不計較個人得失;能意識到自己的工作與幼兒園、企業、國家的命運、前途和社會發展的關系。

2、善于團結協作,妥善處理與周圍同志之間關系:善于交流、化解矛盾;以集體利益為重,與人為善、和諧;能意識到與他人合作的價值。

3、積極主動開展工作,樂于助人,能與他人分享教育經驗和教育成果;模范遵守社會公德;追求和創造愉快、健康、向上的氛圍;有積極的生活態度和價值觀。

五、主要課程

(一)專業核心課程

幼兒心理學、學前教育學、普通話訓練、幼兒衛生與保健、幼兒文學、簡筆畫、幼兒園手工、游戲、舞蹈、保育員、課件制作、樂理、視唱練耳、琴法、幼兒教師口語、幼兒英語、綜合英語、英語語音、商務英語

(二)專業方向課程

幼兒園教育活動設計與實踐、色彩構成、奧爾夫音樂教學、蒙臺梭利教學法、幼兒園環境創設、幼兒舞蹈創編、幼兒創意戲劇表演、幼兒園常見英語口語、幼兒園實習

六、主要就業方向

本專業畢業生主要面向幼兒園、早教中心、幼兒藝術培訓中心等工作單位,擔任幼兒園教師、保育工作者、早教中心教師、幼兒藝術培訓機構教師等工作。

近年來畢業生主要就業單位:珠三角各大公立、私立幼兒園、早教中心、藝術培訓中心,如廣州市軍區政治部幼兒園、天鹿幼兒園等公立幼兒園,廣州國際美育早教中心、愛爾貝早教中心、中大附屬外國語實驗幼兒園等。

最新信息鏈接